Curiosidades sobre a água

Para se produzir um barril de boa cerveja, é necessária a utilização de 1800 litros de água.

Para se produzir uma tonelada de sabão é necessária a utilização de 2000 litros de água.

Entretanto, isso não é nada comparado ao consumo de 250.000 litros usados na produção de uma tonelada de aço.

Regando as plantas de manhã cedo ou à noite evita que uma grande percentagem de água se desperdice ao evaporar.

O Brasil detém 11,6% da água doce superficial do mundo.
Hoje, devido ao mau uso e a crescente demanda pelo recurso existe um evidente decréscimo da disponibilidade de água limpa em todo o planeta.

POLUIÇÃO DA ÁGUA

POLUIÇÃO DA ÁGUA

A contaminação da água pode se dar através da falta de saneamento básico, lixo, agrotóxicos e outros materiais. Com isso pode ocorrer doenças e mortes. Esse tipo de dano ambiental provoca graves doenças nas pessoas e animais, manifestando-se com mais gravidade em pessoas com baixa resistência, como crianças e idosos, assim como a agonia de animais e do próprio rio, lago ou mar com o recebimento de resíduos orgânicos que por sua vez se multiplicam. A proliferação desses microorganismos acaba por diminuir a quantidade de oxigênio na água levando a morte de peixes, plantas aquáticas, animais das margens e a morte de rios e lagos. Muitas vezes com a contaminação dos peixes, as pessoas que consomem esses peixes acabam causando graves doenças nas pessoas e até mesmo a morte.Algumas doenças transmitidas diretamente pela água poluída: cólera, tifo, hepatite, paratifóide, poliomielite entre outros. São transmitidas indiretamente: esquistossomose, fluorose, malária, febre amarela, dengue, tracoma, leptospirose, perturbações gastrintestinais, infecções nos olhos, ouvidos, garganta e nariz. Sabe-se que uma pessoa é formada por 70% de água e precisa repor 2,5 litros de água diariamente (deve beber 1,5 litros e ingerir 1 litro por meio de alimentos hidratados).

CONSUMO DA ÁGUA

CONSUMO DA ÁGUA

CONSUMO DA ÁGUA

É hoje um fato comprovado que o volume de água doce e limpa (menos que um por cento de toda a água disponível no planeta) está se reduzindo em todas as regiões do mundo. Inclusive no Brasil.

A região da Grande São Paulo é um exemplo típico desse problema.

O consumo exagerado das reservas naturais de água por causa do alto crescimento populacional está sendo maior do que a natureza pode oferecer, e a poluição produzida pelo homem está contaminando e diminuindo cada vez mais essas reservas.

Por sorte, a população já está sendo conscientizada desses problemas pelos órgãos encarregados em educação ambiental e pelas próprias distribuidoras de água.

As pessoas mais lúcidas de nossa população já fazem uma boa economia dentro de casa com as orientações sugeridas, tais como:

Fechar torneiras enquanto escovam os dentes, fazem a barba, ensaboam a louça, etc.;

Não usar mangueira para lavar pisos, calçadas, automóveis, etc.;

Trocar as válvulas de descargas por caixas acopladas ao vaso sanitário com limitador de volume por descarga;

Diminuir o tempo no banho, etc.

Muitos querem apoiar ainda mais esse esforço pela economia de água, mas nem sempre têm acesso a exemplos suficientemente funcionais e simples de serem seguidos.

SoSol estudou alguns caminhos possíveis para gerar uma economia significativa e está desenvolvendo um projeto de simples aplicação que permitirá uma redução de aproximadamente 30% do consumo de água potável consumida em um lar.

tratamento da água

tratamento da água

A água cobre 75% da superfície da Terra. A água salgada está presente nos mares e oceanos e representa 97,4% de toda a água. A doce, portanto, não chega a 3%, sendo que 90% desse volume corresponde a geleiras e o resto a rios, lagos e lençóis subterrâneos. Daí a importância da preservação dos mananciais.

Para que possa ser consumida, sem apresentar riscos à saúde, ou seja, tornar-se potável, a água tem que ser tratada, limpa e descontaminada. Com o objetivo de oferecer água de boa qualidade, a CORSAN mantém captações em rios, lagos e barragens responsáveis por 80% do volume total produzido. Os 20% restantes - grande parte destinada a abastecer pequenas localidades - são buscados em mananciais subterrâneos. A preservação destes mananciais, como forma de garantir o abastecimento, é uma prioridade da CORSAN e deve ser compartilhada com toda a comunidade, pois a qualidade dos recursos hídricos e fundamental para o equilíbrio ambiental.

A Corsan capta água dos rios, lagos e riachos por meio de bombas. Esta água é conduzida, através das adutoras de água bruta, até as estações de tratamento de água, também chamadas ETAs. Na ETA, a água que chega nem sempre é potável. Ali é transformada em água limpa, saudável. Um serviço deficiente de abastecimento de água potável afeta a saúde das populações. Por isso, é importante contar com um sistema adequado de abastecimento.

O sistema de água potável é um conjunto de estruturas, equipamentos e instrumentos destinados a produzir água de consumo humano a fim de entregá-la aos usuários em quantidade e qualidade adequadas, tendo um serviço contínuo a um custo razoável. Os sistemas de abastecimento de água geralmente contêm os seguintes componentes: obras de captação, estação de tratamento, redes de distribuição e conexões domiciliares.

Produzir água potável não é fácil. Requer investimento de grandes cifras para construir estações de tratamento e comprar os insumos necessários para purificá-la. A qualidade da água tratada depende do seu uso. É de vital importância para a saúde pública que a comunidade conte com um abastecimento seguro que satisfaça as necessidades domésticas tais como o consumo, apreparação de alimentos e a higiene pessoal. Para alcançar este propósito devem ser cumpridas uma série de normas de qualidade (física, química e microbiológica), de tal maneira que a água esteja livre de organismos capazes de originar enfermidades e de qualquer mineral ou substância orgânica que possa prejudicar a saúde

a água e os seres vivos

a água e os seres vivos

Surgida no decurso da diferenciação da Terra, em fase inicial da sua história, a água começou por preencher as áreas mais deprimidas do planeta, originando bacias isoladas, que foram crescendo, quer em extensão quer em profundidade, acabando por coalescer, formando assim os primeiros oceanos.


Foi nestas águas, de início muito quentes, contendo substâncias capturadas da atmosfera de então e ricas em sais dissolvidos das rochas já existentes, que surgiram certos agregados de moléculas que se foram tornando complexas a ponto de exercerem actividades cada vez mais próximas daquelas que atribuímos aos seres mais rudimentares. Foi neste meio e no decurso de milhões e milhões de anos que se foram desvanecendo as diferenças que separam os seres vivos do mundo orgânico abiótico.


A água é um componente abundante na Terra, planeta onde se encontra nos seus três estados físicos, e comum no espaço exterior. Há água sob a forma de gelo em alguns corpos planetários do Sistema Solar, na maioria dos cometas e, ainda, no espaço interstelar, onde moléculas de H2O têm sido identificadas.


No que se refere ao nosso planeta a água é ainda conhecida ao nível da litosfera em todos os ambientes geológicos. Com efeito, a água entra na composição do magma, determinando-lhe o quimismo e as condições de arrefecimento e de consolidação das rochas dele derivadas. A água preside à maioria dos processos metamórficos, regulando as condições termodinâmicas das transformações e servindo de veículo nas migrações das substâncias minerais de uns locais para outros. Finalmente, no ambiente sedimentar a água tem um papel preponderante, não só na fase de alteração das rochas (dissolvendo, hidratando e hidrolisando) como nas de erosão, transporte e sedimentação.


A água é também um componente essencial na constituição dos seres vivos, onde assegura a maior parte das funções inerentes ao seu metabolismo e, daí, também a sua imprescindibilidade.


Todo o dramatismo de expressões como desertificação, seca, desitratação, sede, pressupõem a carência deste enorme bem, tantas vezes mal avaliado.


A Hidrogeologia é uma disciplina da Geologia virada à prospecção, estudo, captação e gestão correcta das águas subterrâneas. Como é sabido, as águas pluviais infiltram-se parcialmente no solo e concentram-se em determinados níveis, mais ou menos profundos – os aquíferos. A pressão demográfica e as exigências da civilização moderna dependem muitas vezes destes reservatórios. Porém, o seu aproveitamente pressupõe regras bem estabelecidas, sob pena de destruição da sua capacidade de renovação ou da sua qualidade como água potável.

utilidades da água

utilidades da água

A Vida Depende Da Água
A existência de tudo o que é vivo, em nosso planeta, depende de um fluxo de água contínuo e do equilíbrio entre a água que o organismo perde e a que ele repõe.
As semelhanças entre o corpo humano e a Terra são: 70% do nosso corpo também é constituído de água. Assim como a água irriga e alimenta a Terra, o nosso sangue, que é constituído de 83% de água, irriga e alimenta nosso corpo.
Quando o homem aprendeu a usar a água em seu favor, ele dominou a natureza: aprendeu a plantar, a criar animais para seu sustento, a gerar energia etc.

Desde as civilizações mais antigas até as mais modernas, o homem sempre procurou morar perto dos rios, para facilitar a irrigação, moer grãos, obter água potável etc.
Nos últimos trezentos anos, a humanidade se desenvolveu muito, a produção aumentou, o comércio se expandiu, provocando uma verdadeira revolução industrial. Nesse processo, a água teve papel fundamental, pois a partir de seu potencial surgiram a roda d´água, a máquina a vapor, a usina hidrelétrica etc.
Hoje, mais do que nunca, a vida do homem depende da água. Para produzir um quilo de papel, são usados 540 litros de água; para fabricar uma tonelada de aço, são necessários 260 mil litros de água; uma pessoa, em sua vida doméstica, pode gastar até 300 litros de água por dia.

utilidades da água

A Vida Depende Da Água
A existência de tudo o que é vivo, em nosso planeta, depende de um fluxo de água contínuo e do equilíbrio entre a água que o organismo perde e a que ele repõe.
As semelhanças entre o corpo humano e a Terra são: 70% do nosso corpo também é constituído de água. Assim como a água irriga e alimenta a Terra, o nosso sangue, que é constituído de 83% de água, irriga e alimenta nosso corpo.
Quando o homem aprendeu a usar a água em seu favor, ele dominou a natureza: aprendeu a plantar, a criar animais para seu sustento, a gerar energia etc.

Desde as civilizações mais antigas até as mais modernas, o homem sempre procurou morar perto dos rios, para facilitar a irrigação, moer grãos, obter água potável etc.
Nos últimos trezentos anos, a humanidade se desenvolveu muito, a produção aumentou, o comércio se expandiu, provocando uma verdadeira revolução industrial. Nesse processo, a água teve papel fundamental, pois a partir de seu potencial surgiram a roda d´água, a máquina a vapor, a usina hidrelétrica etc.
Hoje, mais do que nunca, a vida do homem depende da água. Para produzir um quilo de papel, são usados 540 litros de água; para fabricar uma tonelada de aço, são necessários 260 mil litros de água; uma pessoa, em sua vida doméstica, pode gastar até 300 litros de água por dia.

ciclo da água na natureza

ciclo da água na natureza

No ambiente a água apresenta-se nos estados líquido, sólido (gelo) e gasoso (vapor) estando em constante interação com o solo, a atmosfera, a vegetação e a fauna. A compreensão desta interação não é simples, pois a água muda de estado em muitas ocasiões e em outras sua existência não é evidente, como por exemplo, quando se infiltra, deixando o solo úmido ou quando se torna invisível, na forma de vapor. A água pode estar armazenada no subsolo e também é parte integrante dos seres vivos, onde sua presença não é evidente à primeira vista. Pode-se imaginar que a água pratica um verdadeiro jogo de esconde-esconde conosco sendo um desafio identificá-la sempre que está presente.
O objetivo deste módulo é habilitar o aluno a identificar a água em seus estados e entender como ocorrem as transformações - mudanças de estado físico - identificando-as no seu cotidiano, tanto em fenômenos naturais como os decorrentes de atividades humanas.

Cadeia alimentar

Hidrosfera

Como utilizamos as rochas no nosso dia a dia

O ser humano descobriu diversos recursos na natureza que puderam ser utilizados na fabricação dos mais variados utensílios e na construção de suas habitações.Entre os recursos mais utilizados estão as rochas...
Nas construções, por exemplo, as rochas são muito utilizadas:
1. Telhado: argila (telha)
2. Paredes: argila (tijolo),calcário (cimento)
3. Fundações: calcário (cimento),quartzo (areia),basalto (brita)
4. Pilares: calcário (cimento),quartzo (areia),basalto (brita)
5.Vigas: calcário (cimento),quartzo (areia),basalto (brita)
6. Caixa-d' água: calcário (cimento)
7. Janelas: ferro ou alumínio
8. Azulejos: argila
9. Louças sanitárias: argila
10. Calhas: fero e zinco
11. Pisos cerâmicos:argila
12. Pisos de pedra: mármore,granito,ardósia

Tipos de rochas

Rocha (ou popularmente pedra ou calhau para um pedaço solto de rocha) é um agregado natural composto de alguns minerais ou de um único mineral, podendo ou não conter vidro (o vidro não é considerado um mineral). Para além disso, para ser considerada como uma rocha esse agregado tem que ter representatividade à escala cartográfica (ter volume suficiente) e ocorrer repetidamente no espaço e no tempo, ou seja o fenômeno geológico que forma a rocha ser suficientemente importante na história geológica para se dizer que faz parte da dinâmica da Terra.

Conceito de rocha

Rocha (ou popularmente pedra ou calhau para um pedaço solto de rocha) é um agregado natural composto de alguns minerais ou de um único mineral, podendo ou não conter vidro (o vidro não é considerado um mineral). Para além disso, para ser considerada como uma rocha esse agregado tem que ter representatividade à escala cartográfica (ter volume suficiente) e ocorrer repetidamente no espaço e no tempo, ou seja o fenômeno geológico que forma a rocha ser suficientemente importante na história geológica para se dizer que faz parte da dinâmica da Terra.

Veja meu Slide Show!

Erosão do solo: causa e medidas de prevnção

Vários agentes naturais, atuando por milhões de anos sobre as rochas e os solos, vão provocando lentamente um contínuo desgaste sobre eles, modificando suas características, reduzindo-os a fragmentos e grãos menores, que podem ser arrastados e depois acumulados como sedimentos em outras regiões.Um exemplo de agente natural que causa a erosão éo atrito causado pelo deslocamento de pesadas geleiras sobre rochas.
A erosão do solo pode ser evitada com a preservação do húmus e da cobertura vegetal; a construção de tubulações e canaletas para melhor escoamento das águas das chuvas; o plantio em degraus e terraços, em cuvas de nível; a adubaçãoadequada, para manter a sua fertilidade; a irrigação regular.

Os solos e a a agricultura

Com o crescente aumento da população mundial, tornou-se necessária produção de alimentos em quantidades cada vez maiores.
Os produtos agrícolas, como os cereais, os frutos, os legumes e as verduras, são, sem dúvida, os que mais contribuem para garantir boa variedade dos nutrientes indispensáveis a nosa saúde.Assim, a agriculura, que é uma atividade realizada no solo, busca continuamente novas tecnologias e procedimentos para obter maior produtividade.
As boas colheitas dependem não só da qualidade do solo, mas também de seu cuidadoso preparo e de sua preservação.Tudo o que for possível fazer para melhorar as relações planta-solo resultará em aumento da produção agrícola.Assim, a aração, a irrigação, a adubação, as técnicas de plantio e de colheita são atividades importantes na boa utilização dos solos.
O trabaho inicial do agricultor é escolher o tipo de solo, preparando-o para o cultivo.Faz-se então a aração, que consiste em remexer a camada superficial, compacta, cortando-a com lâminas metálicas, adaptadas a animais tratores.Isso torna o solo mais fofo, permeável, com bom arejamento e, portanto, mais adequado para a germinação das sementes o crescimento das raízes.
O solo bom para o cultivo deve ser profundo, úmido, rico em matéria orgânica(húmus) e pouco ácido, pois uma grande taxa de substâncias ácidas prejudica as plantas.

Os tipos de solo

Quase todos os solos possuem os mesmos componentes.Eles diferenciam-se uns dos outros porque contém quantidades diferentes de cada componente.
Dificilmente você vai encontrar um solo formado só de areia, ou só de argila, ou só de humo, ou só de calcário.Na maioria das vezes, quantidades diversas de areia, argila, humo, calcário, água e ar misturam-se para formar os diferentes tipos de solo:
O solo costuma ser classificado de acordo com os componentes que ele contém em maior quantidade.
Por exemplo, os solos que contém mais areia do que os outros componentes são chamados arenosos.
Os solos ricos em argila são argilosos.Os solos com bastante humo são humíferos.Em geral, quanto mais escuro for o solo, maior quantidade de humo ele tem e mais fértil é, isto é, mais nutrientes minerais para as plantas ele tem.
Os solos com muito calcário são denominados calcários.

Conceito de solo

Em agricultura e geologia, solo (crosta terrestre) é a camada que recobre as rochas, sendo constituído de proporções e tipos variáveis de minerais (formados por intemperismo da rocha subjacente, a rocha-mãe) e de húmus (matéria orgânica decomposta por ação de organismos do solo). Também se refere, de modo mais restrito (especialmente na agricultura), à camada onde é possível desenvolver-se a vida vegetal. O nome técnico para o solo, em geologia, é manto de intemperismo, e ele se localiza logo acima da litosfera.

Formação do solo

O solo é a camada mais superficial da crosta terrestre.É chamado de comumente de terra...

Os solos formam-se a partir da transformação das rochas e isso se dá pelo intemperismo físico e químivo.
Os solos não são iguais e dependem do tipo de rocha que lhes deu origem.Por exemplo, a terra roxa, que é muito encontrada nos estados de São Paulo e Paraná, é produto da decomposição do basalto.

Veja meu Slide Show!

Teia alimentar

Teia ou rede alimentar é um conjunto de cadeias alimentares interconectadas, geralmente representado como um diagrama das relações entre os diversos organismos de um ecossistema. As teias alimentares, em comparação com as cadeias, apresentam situações mais perto da realidade, onde cada organismo se alimenta em vários níveis hierárquicos diferentes e produz uma complexa teia de interações alimentares. Todas as cadeias alimentares começam com um único organismo produtor, mas uma teia alimentar pode ter vários produtores. A complexidade de teias alimentares limita o número de níveis hierárquicos, assim como na cadeia. É dividido em Níveis tróficos e também Produtor e consumidores.

Veja meu Slide Show!

A importância da cadeia alimentar

O planeta é grandioso e com um número quase infinito de vidas. Para habitarem o mesmo lugar (o mesmo Planeta), é necessário que, de alguma forma, haja uma interação entre essas vidas. Essas interações podem ser benéficas ou "maléficas". Colocamos "maléficas" (entre aspas) pois, ainda que julguemos de alguma forma cruel, é necessário obter uma fonte de energia. Muitas vezes classificamos um animal como "assassino" (a baleia orca, por exemplo), sem no entanto pararmos para pensar que ela simplesmente está dando continuidade à sua vida. Se, por ela se alimentar de animais, já fosse assassina, como deveríamos nos classificar, já que muitos humanos caçam e matam animais por simples esporte?
O planeta é grandioso e com um número quase infinito de vidas. Para habitarem o mesmo lugar (o mesmo Planeta), é necessário que, de alguma forma, haja uma interação entre essas vidas. Essas interações podem ser benéficas ou "maléficas". Colocamos "maléficas" (entre aspas) pois, ainda que julguemos de alguma forma cruel, é necessário obter uma fonte de energia. Muitas vezes classificamos um animal como "assassino" (a baleia orca, por exemplo), sem no entanto pararmos para pensar que ela simplesmente está dando continuidade à sua vida. Se, por ela se alimentar de animais, já fosse assassina, como deveríamos nos classificar, já que muitos humanos caçam e matam animais por simples esporte?

Cadeia alimentar

A cadeia alimentar ou trófica é a maneira de expressar as relações de alimentação entre os organismos de uma comunidade, iniciando-se nos produtores e passando pelos herbívoros, predadores e decompositores, por esta ordem. Ao longo da cadeia alimentar há uma transferência de energia e de nutrientes(a energia diminui ao longo da cadeia alimentar), sempre no sentido dos produtores para os decompositores. No entanto, a transferência de nutrientes fecha-se com o retorno dos nutrientes aos produtores, possibilitado pelos decompositores que transformam a matéria orgânica em compostos mais simples, pelo que falamos de um ciclo de transferência de nutrientes. A energia, por outro lado, é utilizada por todos os seres que se inserem na cadeia alimentar para sustentar as suas funções, não sendo reaproveitável. Esse processo é conhecido pelos ecologistas como fluxo de energia.

Veja meu Slide Show!

Origem da Terra

Como surgiram os primeiros seres vivos na Terra?

Acredita-se que,há 3,6 bilhões de anos,naqueles oceanos primitivos devem ter surgido as primeiras formas de vida que deram origem à grande diversidade que existe hoje.
A superfície da Terra habitada por seres vivos,em partes da hidrosfera,crosta terrestre e atmosfera é a biosfera(bios = vida)
Os seres vivos da biosfera dependem do solo,da água,do ar e de outros seres vivos.Por exemplo,a onça alimenta-seda carne de animais que caça,como capivaras e ratos.Os coelhos consomem plantas.Os ratos podem sobreviver comendo plantas ou comendo outros animais que se alimentam de plantas.
As plantas dependem do solo,da água e do ar para se desenvolver.Algumas,por sua vez,só se desenvolvem adequadamente se estiverem plantadas em terra fértil.Para ser fértil,a terra precisa ser rica em minerais e adubo,que se forma apartir de restos de seres vivos.

Como surgiu a crosta terrestre?

Os materiais mais densos da Terra juntararam-se no centro dela formando um núcleo ou miolo.Em torno do núcleo acumularam-se materiais menos densos,o manto,formado por uma mistura pastosa de rochas,que chamamos magma.Restou apenas,na superfície do planeta,uma fina camada(casca):a CROSTA TERRESTRE.

Passados milhões de anos,com o esfriamento da superfície solidificou-se parte do magma formando uma fina camada.Por baixo dessa camada permanecia grande quantidade de material incandescente.
Aos poucos,a enorme pressão do magma mais interno forçava a camada mais superficial a quebrar-se em pedaços ou placas.
Nos escaixes entre as placas havia falhas e aberturas,os vulcões,de onde jorravam nuvens de gases e rios de lava,nome dado ao magma que saía por estas aberturas e que chegava à superfície.A lava depositava-se na superfície terrestre em meio a grossas nuvens de poeira e de gases,como o vapor de água e o gás carbônico.
Assim que saía de dentro da Terra,a lava começava a esfriar,e aos poucos foi se transformando em grossas camadas de rochas,que aumentavam gradualmente a espessura da crosta terrestre.

Como surgiu a atmosfera terrestre?

As nuvens de gases produzidas pelos vulcões da jovem Terra e pelo aquecimento das rochas puderam então se acumular progressivamente ao redor do planeta formando uma grossa camada.Essa camada foi nossa atmosfera(do gredo atmós = gás e sphaira = esfera-primitiva,diferente da atual;por exemplo,não havia oxigênio.
No primeiro estágio de resfriamento da superfície da Terra, originou-se uma crosta sólida cheia de rachaduras, por onde eram expelidos materiais incandescentes. A intensa atividade vulcânica resultante fez aumentar a quantidade de gases (como hidrogênio, amônia, metano) e vapor d'água nessa atmosfera recém-formada. Com o surgimento de organismos vivos e, sobretudo, com a realização da fotossíntese (processo pelo qual certas células vegetais produzem oxigênio), houve uma transformação da atmosfera, que aos poucos foi se enriquecendo de oxigênio, até atingir o teor atual. Há alguns milhões de anos, ela entrou em equilíbrio, que se mantém, embora exista a possibilidade de ocorrerem fenômenos capazes de alterá-lo. A atividade vulcânica hoje é reduzida, se comparada a épocas anteriores, o que não significa que esses gigantes poderosos não possam despertar. Em 1980, o vulcão Saint-Helens , inativo desde 1858, entrou em erupção e descarregou na atmosfera, a grandes altitudes, uma nuvem de gás e cinzas que alcançou a Europa. Acontecimentos como esse podem romper o complexo e delicado equilíbrio químico da atmosfera, produzindo variações na temperatura e modificando a quantidade e distribuição de chuvas. Além disso, a ação do homem contribui para essas alterações. Indústrias consomem grande quantidade de combustíveis anualmente, que, ao serem queimados, poluem o ar com fumaça e gases tóxicos. Calcula-se que o nível de dióxido de carbono aumentou em 15% só no século passado, causando uma elevação (pequena, mas sensível) na temperatura média terrestre. Essas alterações podem contribuir para intensificar as atividades elétricas naturais na atmosfera.

seja melhor

seja feliz

http://widget-53.slide.com/widgets/slideticker.swf" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" scale="noscale" salign="l" wmode="transparent" flashvars="site=widget-53.slide.com&channel=144115188085589843&cy=be&il=1" width="400" height="300" name="flashticker" align="middle"/>

Como a Terra se formou?

Cerca de 4,6 bilhões de anos atrás,uma nuvem de poeira e gás que flutuava pelo espaço começou a ruir.A matéria do centro da nuvem se agrupou e originou o Sol.O gás e a poeira remanescentes se achataram em uma nuvem,como um disco ao redor do Sol.Depois,durante cerca de 100 milhões de anos,os grãos de poeira dessa nuvem foram se aglomerando e formaram os planetesimais-planetas infinitesimais,de poucos km.Colidindo entre si e se juntando,esses corpos originaram os planetas,dos quais a Terra é o terceiro mais próximo do Sol.

O nascimento da Terra

1.A Terra começou a tomar forma quando os grãos de poeira da nuvem plana ao redor do Sol começaram a se agrupar.Torrões dessas partículas

Formaram corpos maiores;estes,por sua vez,colidiram e criaram objetos de tamanho equivalente a planetas.

2.Fragmentos da nuvem original se lançaram sobre o jovem mundo.A energia desse material cadente e o calor da desintegração radiativa fizeram a Terra fundir...